繼南山外國語學(xué)校(集團(tuán))科華學(xué)校標(biāo)識(shí)導(dǎo)視設(shè)計(jì)制作后，麥肯在學(xué)校標(biāo)識(shí)導(dǎo)視領(lǐng)域又成功拿下了學(xué)府小學(xué)海文部標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目工程。

　　項(xiàng)目概況

　　學(xué)府小學(xué)位于深圳市南山區(qū)書山路，后海大道與濱海大道交匯處，北鄰深圳大學(xué)，東靠深圳灣畔，地處南山商業(yè)文化中心區(qū)。伴隨著城市的高速發(fā)展，學(xué)府小學(xué)周邊的城市密度迅速增大，幾乎已經(jīng)被高層住宅包圍，隨之帶來城市學(xué)位壓力日益增大。

　　學(xué)府一小(原學(xué)府小學(xué)海文部)位于深圳市南山區(qū)書山路11號(hào)，東臨后海大道，南臨濱海大道，占地面積13550.1㎡。本項(xiàng)目建設(shè)用地位于學(xué)府一小(原學(xué)府小學(xué)海文部)校園內(nèi)，現(xiàn)狀為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)。

　　通過對(duì)學(xué)府一小(原學(xué)府小學(xué)海文部)進(jìn)行擴(kuò)建，擴(kuò)建12個(gè)教學(xué)班的基礎(chǔ)校舍用房，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際需求，進(jìn)一步改善辦學(xué)環(huán)境，解決目前學(xué)?，F(xiàn)有功能用房不足的局面，將緩解片區(qū)公辦學(xué)校學(xué)位緊張的壓力，較大程度地解決片區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)位不足的矛盾。

　　麥肯經(jīng)過對(duì)校區(qū)的勘察研究，對(duì)人群需求進(jìn)行分析，設(shè)計(jì)時(shí)將重點(diǎn)考慮學(xué)區(qū)學(xué)子需求，關(guān)注學(xué)生成長以及教職工生活學(xué)習(xí)。

　　主題定位在構(gòu)建積極的、健康的、全方位關(guān)注成長的校園環(huán)境。景觀場(chǎng)所的營造方向必然是趨向?qū)η嗌倌晷袨榈淖鹬嘏c引導(dǎo)和對(duì)校園價(jià)值觀念的提煉，隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高，只有提煉出適當(dāng)?shù)纳?、學(xué)習(xí)方式，才能更好地服務(wù)受眾。

　　新與舊的交織與碰撞，設(shè)計(jì)簡潔大氣，營造開敞、通透、干凈、生態(tài)的校園氛圍，通過流線形式弱化廣場(chǎng)鋪裝與道路的邊界感，引導(dǎo)動(dòng)線的同時(shí)，更體現(xiàn)了整體感、凝聚感和靈動(dòng)感。

　　歲末年初，繼往開來，麥肯全體員工將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)整裝待發(fā)，揚(yáng)帆啟航，麥肯將不負(fù)眾望，繼續(xù)發(fā)揮精益求精的工匠精神，時(shí)刻秉持客戶至上宗旨，攻堅(jiān)克難，全力以赴，為客戶交上滿意的答卷，助力激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，為學(xué)校營造良好教育環(huán)境。